ปรัชญาและจุดมุ่งหมายของหลักสูตร (Program Philosophy & Identity)
หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการและเทคโนโลยีดิจิทัล มีปณิธานมุ่งมั่นในการผลิตบัณฑิตตามแนวคิดการจัดการศึกษามุ่งผลลัพธ์ (Outcome-Based Education) เพื่อสร้างกำลังคนที่สามารถบูรณาการความรู้ ทักษะ เจตคติ และประสบการณ์ในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลสำหรับแก้ปัญหาของธุรกิจและองค์กร เป็นพลเมืองดิจิทัลแห่งศตวรรษที่ 21 (Digital Citizenship 21st Century) ซึ่งสามารถทำงานเป็นทีม สื่อสารทางวิชาชีพอย่างมีประสิทธิภาพ มีความซื่อสัตย์ รับผิดชอบ และคำนึงถึงการทำงานบนจรรยาบรรณทางวิชาชีพ พร้อมทั้งเห็นความสำคัญของการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องเพื่อมีส่วนในการพัฒนาประเทศไปสู่เศรษฐกิจและสังคมดิจิทัลที่ยั่งยืน
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร:
1. เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีองค์ความรู้และทักษะการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล การจัดการข้อมูล และการพัฒนาซอฟต์แวร์ที่ตอบโจทย์ความต้องการของตลาดแรงงานทั้งในและนอกอุตสาหกรรมดิจิทัล 2. เพื่อสร้างกำลังคนดิจิทัลที่มีทักษะการคิดวิเคราะห์ คัดเลือกวิธีการ และสร้างต้นแบบทางเทคโนโลยีดิจิทัลสำหรับการประยุกต์ใช้ในธุรกิจ โดยเฉพาะในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (EEC) 3. เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติจริงและการทำสหกิจศึกษา (Cooperative Education) ร่วมกับองค์กรภาครัฐและเอกชนชั้นนำ 4. เพื่อปลูกฝังการทำงานเป็นทีม การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ ความซื่อสัตย์ จรรยาบรรณวิชาชีพ และจิตสำนึกในการเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning)
โครงสร้างหน่วยกิต (128 หน่วยกิต)
4 เส้นทางความเชี่ยวชาญและอาชีพเมื่อสำเร็จการศึกษา (Career Pathways)
นิสิตสามารถเลือกกลุ่มวิชาเฉพาะเลือกตามสายอาชีพที่สนใจได้ตั้งแต่ชั้นปีที่ 3
วิศวกรรมซอฟต์แวร์และสถาปัตยกรรมฐานข้อมูล
Software Engineering & Database Systemsวิทยาการข้อมูลและปัญญาประดิษฐ์
Data Science, AI & Machine Learningเครือข่าย คลาวด์ และความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์
Cloud Infrastructure & Cyber Securityเว็บแอปพลิเคชัน โมบาย เกม และสื่อปฏิสัมพันธ์
Web, Mobile, Game & Interactive Mediaนวัตกรรมธุรกิจดิจิทัลและสหกิจศึกษา
Digital Business, FinTech & Co-opผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร (Program Learning Outcomes: PLOs)
การสื่อสารสมรรถนะที่นิสิตจะทำได้จริงเมื่อสำเร็จการศึกษา ตามเกณฑ์ AUN-QA Criterion 1.3